阈值_《温水的距离》 首页

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   《温水的距离》 (第1/1页)

    办公室的门在身后合上,将走廊里最后一点河风的腥气隔绝。

    这是一个不大的房间,三张办公桌呈“品”字形摆放,靠窗的两张空着,只有李老师的桌面有生活的痕迹。窗台上摆着一小盆绿萝,叶子肥厚,沿着墙壁垂下安静的藤蔓。

    yAn光透过玻璃,在覆着薄灰的地板上投出明亮的光斑。

    “放这里就好。”李老师指向自己桌边的一张空椅子。

    阿雨将作业本放下,动作平稳。纸张边缘与木质椅面接触,发出轻微的摩擦声。他直起身,没有立刻离开,也没有坐下,只是站在那里,等待下一个指令——或者,等待这次互动的终结。

    李老师绕到桌子另一侧,拉开自己的椅子。椅子腿与地面摩擦,声音在安静的房间里被放大。

    他没有立刻坐下,而是拿起桌上的保温杯,拧开。热气蒸腾起来,模糊了他片刻的脸。

    “坐吧。”他说,朝对面的空椅子抬了抬下巴。

    阿雨没有动。这不在“帮老师搬作业”的任务范畴内。坐下,意味着对话的延续,意味着进入一个更私人、更不可控的领域。

    李老师似乎看出了这沉默的拒绝。他没有坚持,只是从cH0U屉里拿出一个g净的纸杯,走到墙边的饮水机旁。

    接水的声音响起。水柱冲击杯底,由空洞变得饱满。

    他走回来,将纸杯放在阿雨刚刚放下的那叠作业本旁边。温水,七分满,水面平稳,没有一丝涟漪。

    “喝点水。”李老师说,自己也坐下了。他双手交握放在桌上,是一个放松却又保持专注的姿态。“搬过来挺远的,谢谢。”

    阿雨的视线在那杯水上停留了一秒。纸杯是纯白的,没有任何花纹。水很清,能看见杯底模糊的倒影。

    “不用。”阿雨说。声音依旧平直,没有感谢,也没有拒绝,只是陈述一个事实:不需要喝水。

    李老师没有表现出不快。他向后靠了靠,椅背发出轻微的SHeNY1N。他的目光落在阿雨脸上——更准确地说,是落在“我”的脸上,试图从那片过分的平静里,读出点什么。

    “你让我有点意外,小倩同学。”他开口,语气b在走廊时更随意了些,像在聊天,“我代课之前,周老师跟我提过你。说你是年级里最不用C心的学生,成绩稳,话不多,永远在埋头做题。”

    他停顿,观察“我”的反应。

    阿雨没有任何反应。连睫毛都没有颤动一下。

    “但我今天看到的,”李老师继续说,语速放慢,“不是一个‘不用C心的学生’。我看到的……”

    他斟酌着用词,手指无意识地在桌面上轻轻敲了一下。

    “……像一个已经设定好所有参数、正在完美运行的程序。解题是,走路是,连说话都是。”他直视着阿雨的眼睛,“你把自己调试得太JiNg准了。JiNg准到……不像一个活生生的人。”

    这句话落下时,房间里连饮水机保温的轻微嗡鸣都听得见。

    窗外远处,河对岸废弃厂区的烟囱静默地矗立。

    阿雨终于有了反应。不是表情,而是视线——他的目光从李老师脸上,移向了那扇窗户,看向了烟囱的方向。只一瞬,又移了回来。

    “效率高,不好吗?”阿雨问。一个问题,却用陈述句的语气说出来。

    李老师怔了一下,随即很轻地笑了笑,那笑容里没有多少笑意,更像是一种无奈的认可。

    “好。当然好。尤其是在你这个年纪,这种效率会让很多人羡慕。”他身T前倾,手肘支在桌上,拉近了距离,“但人不是机器。机器可以一直高效运转,直到某个零件崩掉。人不行。人需要喘息,需要出错,需要……有温度。”

    他的目光落在那杯被冷落的温水上。

    “b如,接过老师递来的水,说声谢谢。或者,在解出一道难题后,笑一下。哪怕只是嘴角动一动。”他看着阿雨,“这些‘无用’的东西,才是让人不会崩掉的……缓冲层。”

    阿雨沉默了。

    这一次的沉默,和之前不同。我能感觉到,在意识的深处,阿雨那套总是高效评估、快速反应的“系统”,似乎遇到了一个无法用“是/否”、“威胁/安全”来归类的问题。

    缓冲层?

    在他的认知里,保护这具身T、应对威胁、维持基本运转就是全部。他本身就是极端压力下催生出的“解决方案”。而李老师所说的“缓冲层”——那些柔软的、社交的、看似无用的情感表达——在他的“程序”里,是冗余代码,甚至是漏洞。

    “我不需要。”阿雨最终说。声音b刚才更低,但依旧清晰。

    他说的是实话。在他的逻辑里,他确实不需要。他需要的是警觉,是力量,是JiNg确,是记住仇恨,是活下去。

    李老师深深地看着“我”。他眼里的困惑越来越浓,但某种决心似乎也在凝结。他不是在对抗,而是在尝试理解一堵他从未见过的、光滑而冰冷的墙。

    “好吧。”他最终说,向后靠回椅背,像是暂时收兵。他抬手看了看表,一个结束谈话的信号。

    “最后一节课的铃快响了。”他说,“你先回教室吧。”

    阿雨立刻转身,没有任何犹豫或留恋。走向门板的步伐,和他进来时一样稳定。

    “陈小倩。”李老师的声音在背后响起。

    阿雨的手已经搭在门把上,停住,但没有回头。

    “我的话可能有点多,也有点冒昧。”李老师的声音从房间那头传来,平静,温和,“就当是一个……刚工作没多久、还有点理想主义的老师的职业病吧。”

    他停顿了一下。

    “那杯水,你不喝的话,就放着吧。门不用关,谢谢。”

    阿雨拧开门把,走了出去。

    他没有碰那杯水。

    门在他身后依照指令敞开着,办公室的光泻出一部分到昏暗的走廊里。他走进那片昏暗,步伐没有丝毫变化。

    直到走出十几米,拐过弯,彻底离开办公室视野的瞬间——

    阿雨C控的身T,极其轻微地,停顿了半秒。

    他的头向一侧偏了极其细微的角度,像在倾听什么已经远去的声音。

    然后,他抬起右手,用“我”的指尖,轻轻碰了碰自己的喉咙。

    那里,因为长时间维持平稳的语调,而有些发紧。

    意识里,我第一次主动向他传递了一个模糊的感觉:那杯水……其实是g净的。

    阿雨放下手,继续向前走。

    他没有回应我。

    但我知道,他听见了。

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